據(jù)南方網(wǎng)新聞:年近六旬的老父老母,從湖南郴州老家來深圳幫助兒子帶孩子,沒想到得到的竟是身為公務(wù)員的兒子的辱罵和毆打。昨日一早,59歲的老父廖祥光和兒子廖某再次發(fā)生沖突,廖祥光的衣服被兒子撕破,身體多處受傷,左肩膀上被兒子用牙齒咬得鮮血直流,光明新區(qū)東周派出所已經(jīng)介入調(diào)查。這名毆打父親的兒子,是受過高等教育的北京大學(xué)碩士研究生,深圳市光明新區(qū)發(fā)展和財政局職員。對于記者“為何要打父親”的提問,廖某以“家庭矛盾”四個字回應(yīng),并稱“你們還要管啥,(我和父母)反正都這樣了,無所謂了”。
中國的高等名校天津財大和北京大學(xué)出了一名會打老父親的逆子,本來是很正常的事情,可是媒體一炒作就成新聞了。然而我們看看打人者廖某的教育不僅僅是畸形的,同時也是罪惡的。廖某受到的家庭教育、學(xué)校教育只是要求考好就行,其他的都不重要了?!梆B(yǎng)不教,父子過” 廖某是打了其父親,可是為什么廖某膽敢在傳統(tǒng) “忠孝”文化影響深遠(yuǎn)的中國打自己的父親呀!
中國的教育其實是非?;蔚?。古代女人為了順從統(tǒng)治者意愿和某些男人的特殊嗜好,居然纏了幾千年的小腳。今天的學(xué)生為了滿足家長的虛榮心、老師的“教學(xué)奇跡”,從小就飽受教育摧殘,為了寫好字,費了多少支鉛筆?為了讓孩子練好鋼琴,又使多少孩子的美好童年埋葬在彈指之間!今天多少孩子長大后回憶童年時,只有上課、寫作業(yè)、上輔導(dǎo)班的記憶!今天我們的各級各類教育的目標(biāo)不是將受教育者培養(yǎng)成為尊敬師長、尊敬父母的人而是好成績、好大學(xué)、好職業(yè)、好生活的人。廖某也正是好成績、好大學(xué)、好職業(yè)、好生活的人,同時也是受教育戕害很嚴(yán)重的教育次品。
至于孩子的尊敬父母的教育,又有幾個老師、家長去重視呢?孩子在優(yōu)良成績的背后是心理的變態(tài)、行為的變態(tài)!可怕是這種狀態(tài)還會繼續(xù)惡化下去!教育上的急功近利必然導(dǎo)致品行不良的學(xué)生大量出現(xiàn)。
改變中國教育的評價標(biāo)準(zhǔn)和選拔方式!拯救孩子的良知是十分艱巨而主要的任務(wù)!教育上的失敗將是整個國家的失敗、整個民族的失敗、整個社會的失敗。教育失敗的最終責(zé)任者是教師群體!教師群體的整體素質(zhì)的低下和缺乏新鮮血液的更新,將會逐漸導(dǎo)致整個國家的滅亡、民族的滅亡。中國曾經(jīng)以幾千萬人的傷亡為代價換來抗日戰(zhàn)爭的勝利實際上是慘勝,我國人民現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)吸取這個沉痛地歷史教訓(xùn)。廖某則是中國教育改革次品的代表。不能保持優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的民族和國家,也是一種“滅亡”。中華民族千百年一直倡導(dǎo)尊老愛幼,這是我們國家、民族生存和發(fā)展的根基。
今天的為人父母者請不要打罵自己的父母,否則你的孩子將來也會……
(崔趨強(qiáng)律師供法邦網(wǎng)-法邦時評專稿,轉(zhuǎn)載請注明作者和出處。)