勞教人員與原配偶鬧離婚的原因和情況比較復(fù)雜。
有的是因不了解勞動(dòng)教養(yǎng)的性質(zhì),認(rèn)為公安機(jī)關(guān)決定送自己去勞動(dòng)教養(yǎng),就是送犯罪分子去勞動(dòng)改造,出于使配偶同犯罪分子劃清界限,以免影響家庭成員的考慮,提出同配偶離婚。有的是犯有賣淫、嫖娼、暗娼行為,依法處以勞動(dòng)教養(yǎng)后,擔(dān)心配偶往后無法同自己共同生活,于是提出同配偶離婚。有的是雙方感情本來就一般,被勞動(dòng)教養(yǎng)后,感到日后夫妻關(guān)系的前途無希望,也是提出同配偶離婚,等等。
我國實(shí)行的勞動(dòng)教養(yǎng)是一種行政性處罰,不是對(duì)罪犯的刑罰處罰,勞教人員不是犯罪分子。
對(duì)于有違法行為而決定送勞教場(chǎng)所教育改造的人員,主要是有領(lǐng)導(dǎo)地組織他們參加生產(chǎn)勞動(dòng)、學(xué)習(xí)文化技術(shù)、學(xué)習(xí)政治、改造思想,使他們從對(duì)社會(huì)其破壞消極作用轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)社會(huì)組偶貢獻(xiàn)其積極作用的社會(huì)主義勞動(dòng)者。因此,上述種種離婚的思想原因,完全是不必要的,為了有利于對(duì)勞教人員積極改造,并合理解決他們的婚姻問題,公安部在“關(guān)于解決部分勞教人員婚姻問題的請(qǐng)示報(bào)告”的批復(fù)中認(rèn)為,對(duì)于男女勞教人員要求同配偶離婚的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行教育,盡量不要離婚,經(jīng)教育無效的,可由其向人民法院起訴,請(qǐng)求人民法院審理解決。
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