獲取教師的資格信息包括其健康資料遭拒，一幼兒家長狀告白云區(qū)教育局。一審法院認(rèn)為，教師健康資料涉及隱私，不宜公開。廣州市中院二審則認(rèn)為，教師健康事關(guān)幼兒和家長利益，改判應(yīng)予公開。
在這個(gè)事件中，教育局做起教師信息的“警衛(wèi)員”，視家長為“老鷹”而對下屬做出“老母雞”般的愛護(hù)，對此值得點(diǎn)贊。但要先把這個(gè)問題拋開，直面焦點(diǎn)問題，教師的個(gè)人信息要不要公開？能不能公開？怎樣公開？如何防止信息公開引發(fā)多米諾骨牌效應(yīng)，造成連教師的底褲也扒掉，讓教師無隱私、無自由、無尊嚴(yán)？
根據(jù)群己邊界理論，在公共領(lǐng)域講民主，在私人領(lǐng)域講自由，而個(gè)人信息諸如年齡、財(cái)產(chǎn)、健康狀況、職業(yè)資格證書等無疑都屬于私人領(lǐng)域的自由。但是，具體到某些職業(yè)，公私邊界將進(jìn)一步改變，比如說，公務(wù)員的年齡成為民眾質(zhì)疑的點(diǎn)，而干部財(cái)產(chǎn)公開也在試點(diǎn)推進(jìn)中。這些原都是個(gè)人隱私，然而，公務(wù)員職業(yè)公眾人物的特點(diǎn)注定了應(yīng)該讓渡出部分私人信息，即個(gè)人隱私圈在縮小。同理，教師的半公眾人物和教書育人的職業(yè)特點(diǎn)，也是注定要讓渡出部分隱私給大眾。廣州市中院二審對于外教健康信息公開的支持，也佐證了這一點(diǎn)。
通過廣州教師健康資料公開案件可以看到，教育行政部門仍是教師信息公開的主體和代言人。教育部門反對公開，依據(jù)的是《中華人民共和國政府信息公開條例》，“行政機(jī)關(guān)不得公開涉及國家秘密、商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息”。而家長和廣州中院二審支持公開，是依據(jù)“但是，經(jīng)權(quán)利人同意公開或者行政機(jī)關(guān)認(rèn)為不公開可能對公共利益造成重大影響的涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息，可以予以公開”。
那么，在政府部門“公開是原則，不公開是例外”的原則下，怎樣防止以“不公開可能對公共利益造成重大影響的涉及商業(yè)秘密、個(gè)人隱私的政府信息”為由，強(qiáng)制扒掉教師個(gè)人隱私外衣？抑或申請用作其他非法用途，進(jìn)而導(dǎo)致教師信息公開成為教師的“洪水猛獸”，嚴(yán)重侵害教師權(quán)益？
對此，在全面推進(jìn)依法治國戰(zhàn)略的今天，不妨求助法律。目前來看，無論是《中華人名共和國教師法》還是《中華人民共和國政府信息公開條例》，都只是對政府行政部門的要求和對教師群體的權(quán)利、義務(wù)的厘清，而沒有涉及到個(gè)人隱私的度。換言之，對于教師個(gè)人信息的公私邊界，還只是停留在具體案件具體分析的程度，還要看被告、原告在法庭上的博弈情況而定，這也讓教育部門在此問題上拿捏不定、左右為難，更可能會導(dǎo)致對教師隱私或者公共權(quán)益的侵害。
因此，本人建議，用法律對教師個(gè)人信息公開的公私邊界進(jìn)一步明晰化。因?yàn)檫吔缭矫魑?，維權(quán)和監(jiān)督就越有力，這也是構(gòu)建法治社會的必然要求。
文開齊律師辦案心得：關(guān)注文開齊律師，收聽法律知識，學(xué)法，懂法，讓法與你同行，為你人生道路加道法律保障。
關(guān)注微信“文開齊律師”(微信號q764641285)，閱讀更多精彩文章。使用微信掃描左側(cè)二維碼添加關(guān)注。
（聲明：本文僅代表作者觀點(diǎn)，不代表法邦網(wǎng)立場。本文為作者授權(quán)法邦網(wǎng)發(fā)表，如有轉(zhuǎn)載務(wù)必注明來源“文開齊律師網(wǎng)”）
執(zhí)業(yè)律所：廣東揚(yáng)權(quán)律師事務(wù)所
咨詢電話： 15811286610
關(guān)注文開齊律師，收聽法律知識，學(xué)法，懂法，讓法與你同行，為你人生道路加道法律保障。
執(zhí)業(yè)律所：廣東揚(yáng)權(quán)律師事務(wù)所
咨詢電話：15811286610
關(guān)注文開齊律師，收聽法律知識，學(xué)法，懂法，讓法與你同行，為你人生道路加道法律保障。
使用微信掃描二維碼
關(guān)注文開齊律師
