導(dǎo)語：

老師是辛勤的園丁，孩子是祖國的花朵。這么美的一句話卻沒有在山東某幼兒園流傳開來。近日該幼兒園孩子頻頻遭受老師變相體罰，讓家長痛心不已，也讓廣大社會民眾充滿了對孩子的同情和對老師的斥責(zé)。

事件回顧：

孩子被罰跪50分鐘

山東德州嘉城名居幼兒園兩位老師24日被爆體罰所在班級兒童，除了比較常見的罰站、扇耳光之外，最為嚴(yán)重也最令家長氣憤的是罰跪，且一跪就是四五十分鐘。目前，經(jīng)過家長、警方和園方的協(xié)商，基本達(dá)成開除涉事老師、免除涉事班級所有學(xué)生兩個月托兒費(fèi)的處理共識。

家長們在幼兒園調(diào)取了大一班24日的監(jiān)控視頻，視頻中兩位老師因?yàn)榛卮鸩簧蠁栴}、作業(yè)沒做完等原因?qū)⒆舆M(jìn)行體罰，罰站、扇耳光甚至是罰跪……部分家長看到視頻之后情緒比較激動，動手打了體罰學(xué)生的楊老師，楊老師一氣之下報警，至此警方開始介入幼兒園老師罰跪事件。

法邦時評：

教師秒變獸師

我國《未成年人保護(hù)法》第二十一條規(guī)定，學(xué)校、幼兒園、托兒所的教職員工應(yīng)當(dāng)尊重未成年人的人格尊嚴(yán)，不得對未成年人實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為。

我國《義務(wù)教育法》第二十九條規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的人格，不得歧視學(xué)生，不得對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益。

體罰，是教師對學(xué)生肉體實(shí)施懲罰并使其受到傷害的行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運(yùn)動、刮臉、打撕嘴巴等行為。幼兒園老師這種罰跪?qū)W生的行為實(shí)在是有失德行。

網(wǎng)友評論（新浪微博）：

@2013弦動我心：這老師還好意思報警？我覺得虐待學(xué)生的老師不應(yīng)該只是開除這么簡單，應(yīng)該有相關(guān)法律法規(guī)讓他們失去當(dāng)教師的資格，他們不配當(dāng)老師

@南通御貓V：上次是山東聊城，這次是山東德州。我就不知道山東教育部門招的些啥人啊，這么會打孩子，山東老師太可怕了

@愛泡菜的女女：突然想起我小時候老師扇我耳光那一幕了，感覺她扇的好爽，不帶斷的

結(jié)語：

教師的職業(yè)操守何在? 在這里，想問一下該老師，如果你的孩子被罰跪、被打，請問你會作何感想？可憐天下父母心，孩子好端端地去上學(xué)，身心卻無端受害。那么，幼兒園的宗旨何在？（法邦網(wǎng)）