
導(dǎo)語(yǔ):
大學(xué)新生被簽自殺免責(zé)書,這就相當(dāng)于說(shuō),你去買菜,賣菜的跟你說(shuō),吃死了人不管賠哈,是一樣的情形。大學(xué)生雖然意志比較健全,大學(xué)的監(jiān)護(hù)責(zé)任少了很多,但是這么硬生生的跟學(xué)生的生死撇清關(guān)系,實(shí)在很沒(méi)有人情味。做傻事的大學(xué)生每年都有,家長(zhǎng)來(lái)找學(xué)校理論的心理也可以理解。學(xué)校負(fù)責(zé)任了,當(dāng)然不會(huì)再處罰你。學(xué)校對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)不夠,不是想著怎么改進(jìn)管理工作,確實(shí)想到這么個(gè)推脫責(zé)任的主意,整個(gè)社會(huì)都震驚了。
事件回顧:
學(xué)生簽自殺免責(zé)協(xié)議續(xù):學(xué)校稱為進(jìn)行安全教育
山東建筑大學(xué)學(xué)生確實(shí)在學(xué)校的要求下,簽訂了《山東建筑大學(xué)教育管理與學(xué)生自律協(xié)議書》。其中約定學(xué)生出現(xiàn)自殺、自傷等情況時(shí),“學(xué)校已履行了相應(yīng)職責(zé),行為并無(wú)不當(dāng)?shù)?,不承?dān)法律責(zé)任”?!案絼t”中寫道:“本協(xié)議適用于所有全日制本、專科學(xué)生。本協(xié)議如與有關(guān)法律法規(guī)相違背,以國(guó)家法律法規(guī)為準(zhǔn)?!?/span>(來(lái)源于燕趙都市報(bào))
法邦時(shí)評(píng):
在什么情況下,免責(zé)條款不免責(zé)
《合同法》第53條對(duì)確認(rèn)免責(zé)條款無(wú)效作出規(guī)定:“合同中的下列免責(zé)條款無(wú)效:一是造成對(duì)方人身傷害;二是因故意或者重大過(guò)失給對(duì)方造成財(cái)產(chǎn)損失的”。之所以規(guī)定這兩種免責(zé)條款無(wú)效,是因?yàn)樗粌H違反了誠(chéng)實(shí)信用的原則,而且也侵害和損害了對(duì)方當(dāng)事人的人身權(quán)利和合法權(quán)益,所以必須堅(jiān)決禁止。
對(duì)于人身的健康安全和生命安全,法律是給予特殊保護(hù)的,并且從整體社會(huì)利益的角度來(lái)考慮,如果允許免除一方當(dāng)事人對(duì)另一方當(dāng)事人人身傷害的責(zé)任,那么就無(wú)異于縱容當(dāng)事人利用合同這種形式合法地對(duì)另一方當(dāng)事人的生命進(jìn)行摧殘,這與保護(hù)公民的人身權(quán)利的憲法原則相違背的。并且在實(shí)踐中,這種免責(zé)條款也是與另一方當(dāng)事人的真實(shí)意思相違背的。所以必須加以以禁止。在實(shí)踐中,此類免責(zé)條款大多出現(xiàn)在雇傭合同、醫(yī)療合同以及與人身權(quán)相關(guān)的合同中。
學(xué)校對(duì)學(xué)生負(fù)有法律上的責(zé)任,自殺免責(zé)書規(guī)定學(xué)校對(duì)學(xué)生自殺免責(zé),屬于第一種“造成對(duì)方人身傷害”的情形,這無(wú)疑限制了學(xué)校的責(zé)任,剝奪了學(xué)生的責(zé)任,即使簽訂了免責(zé)條款,也應(yīng)認(rèn)定為無(wú)效。
網(wǎng)友評(píng)論(騰訊微博):
學(xué)校逃得了干系嗎?
@狗尾續(xù)貂:但有不測(cè)發(fā)生,一紙“免責(zé)書”免不了學(xué)校的“責(zé)”。不是全責(zé),但是有責(zé)。
@黃俊霞:學(xué)校再提無(wú)理要求,為什么不反省現(xiàn)在校園學(xué)生自殺現(xiàn)象為什么增多?按照學(xué)校的邏輯是不是進(jìn)了派出所,監(jiān)獄,醫(yī)院及工作單位等民眾都得簽“自殺免責(zé)書”來(lái)明確:“本人對(duì)自殺、自傷引起的后果承擔(dān)責(zé)任”??
@著名駁客:自殺或傷害確實(shí)要分責(zé),不能動(dòng)不動(dòng)出事就找學(xué)校麻煩,我看應(yīng)該首先找當(dāng)事者、家庭、再學(xué)校、再上級(jí)、再社會(huì)、再......,這就是逐步過(guò)程,今后可能還會(huì)出現(xiàn)意想不到的雷人舉動(dòng),一味的找麻煩何時(shí)了。
結(jié)語(yǔ):
畢業(yè)的校友總是無(wú)比懷念大學(xué)時(shí)光,盡力為母校出一份力。面對(duì)這么無(wú)情的母校,不是畢了業(yè)的學(xué)生,就算是在校生,能有多少感情呢?(法邦網(wǎng))
