希望小學被強拆

希望小學被強拆，又是強拆！關于拆遷的新聞，屢屢出現(xiàn)在大家的視線，以至于再看到強拆的新聞，大家的神經(jīng)都有點麻木了。但當看到一所村民盼了二十年，由愛心人士募捐和教育局共同出資建成的希望小學同樣被拆遷時，還是會讓人陡然升起一種悲愴的失落感。如果連學校都阻擋不了推土機，誰還能幸免呢？

近日，一條配圖帖子在微博上廣受轉發(fā)，該微博稱：湖南株洲炎陵縣大院希望小學被強拆，竣工僅一年。據(jù)株洲市政府門戶網(wǎng)站消息，炎陵縣大院希望小學主體工程在2010年建成。2012年8月13日，大院希望小學附屬工程建設全面竣工并順利通過驗收。就在大院希望小學完全竣工僅4個月后，2012年12月，炎陵縣引進的一個總投資約100億元的旅游度假區(qū)項目在長沙簽約。之后，當?shù)厝斡疬w學校，但被村民及時阻攔。不過最終希望小學還是被拆除，學生被轉移到了過渡板房內(nèi)。

強拆需要合法程序

拆遷實體意義上的正當前提或者說目的性前提應該只能是“公共利益”，其實施主體應該也是有著嚴格資質(zhì)要求的單位，由政府部門指定或者是由人民法院來組織。此外，強制拆遷有其嚴格的程序，有合理的補償原則。

首先，拆遷當事人向房屋拆遷管理部門申請裁決。按照條例和規(guī)程的規(guī)定，拆遷人與被拆遷人就搬遷期限、補償方式、補償標準以及搬遷過渡方式、過渡期限等原因達不成協(xié)議的，向房屋拆遷管理部門申請請求裁決，這也是申請裁決的前提。

其次，強制拆遷前必須先調(diào)解。房屋拆遷管理部門審查決定受理以后，應進行調(diào)解。調(diào)解是房屋拆遷管理部門作出裁決前的必經(jīng)程序，房屋拆遷管理部門在調(diào)解中必須充分聽取當事人的意見，對當事人提出的合理要求應當采納。拆遷當事人拒絕調(diào)解的，房屋拆遷管理部門應依法作出裁決。

再次，強制拆遷前召開兩次聽證會。其一是未達成拆遷補償安置協(xié)議戶數(shù)較多或比例較高的，房屋拆遷管理部門在受理裁決申請前，應當進行聽證。其二是房屋拆遷管理部門申請行政強制拆遷前，應當邀請有關管理部門、拆遷當事人代表以及具有社會公信力的代表等，對行政強制拆遷的依據(jù)、程序、補償安置標準的測算依據(jù)等內(nèi)容，進行聽證。房屋拆遷管理部門申請行政強制拆遷，還必須經(jīng)領導集體討論決定后，方可向政府提出行政強制拆遷申請。

孩子不僅是一個家庭的希望，也是社會的希望，國家的未來，但當百億項目和百年大計沖突的時候，自然所有的加起來都抵不過政績重要，都抵不過官員的官帽重要。教育也好，孩子的未來也罷，短期內(nèi)是看不到效益的，而大工程大項目不僅可以給官員帶來不為人知的好處，還能給自己的政績簿抹上濃重一筆。當一個地方的項目重于學校，孩子的未來在哪，國家的希望在哪？（法邦網(wǎng)）