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學(xué)生食堂男女分區(qū)

學(xué)生食堂男女分區(qū)，在當(dāng)代，這樣奇葩的規(guī)定確實讓人們感到很不解，自古就有男女搭配，干活不累的說法，學(xué)校更應(yīng)該深諳此理的，將男女刻意的分開，這不是強人所難嘛！

近日，內(nèi)蒙古某學(xué)校為加強初、高中學(xué)生管理,實行男女生分區(qū)就餐。該校老師表示,曾看到學(xué)生情侶互相喂飯的情況，她的學(xué)生見到了都很害羞，低著頭不敢抬起來。這不盡讓人想到了之前的男女同學(xué)不能同桌等類似規(guī)定。

學(xué)校有哪些權(quán)利

根據(jù)我國《教育法》規(guī)定，凡經(jīng)合法手續(xù)設(shè)立的學(xué)校，具有以下基本權(quán)利：

1、按照章程自主管理學(xué)校權(quán)

章程是指學(xué)校為保證正常運行，對內(nèi)部管理進行規(guī)范而制定的基本制度，是實行依法治校，提高學(xué)校管理水平和效率的重要保證。學(xué)校依法制定章程，確立其辦學(xué)宗旨、管理體制及各項重大原則，制定具體的管理規(guī)章和發(fā)展規(guī)劃，自主地作出管理決策，并建立、完善自己的管理系統(tǒng)，組織實施管理活動，這是建立現(xiàn)代學(xué)校管理體制的重要前提。

2、組織實施教育教學(xué)活動權(quán)

這是學(xué)校的一項最基本權(quán)利。學(xué)校有權(quán)根據(jù)自己的辦學(xué)宗旨和任務(wù)，依據(jù)國家教育主管部門有關(guān)教學(xué)計劃、課程、專業(yè)設(shè)置等方面的規(guī)定，自行決定和實施自己的教學(xué)計劃，決定具體課程、專業(yè)設(shè)置，決定選用何種教材，決定具體課時和教學(xué)進度，組織教學(xué)評比、集體備課，對學(xué)生進行統(tǒng)一考核、考試等。

3、招收學(xué)生權(quán)

學(xué)校有權(quán)依據(jù)國家招生法律、法規(guī)和主管部門的招生管理規(guī)定，根據(jù)自己的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、任務(wù)以及辦學(xué)條件和能力，制定本機構(gòu)具體的招生辦法，發(fā)布招生廣告，決定具體數(shù)量和人員，確定招生范圍和來源。 學(xué)校招收學(xué)生必須符合國家有關(guān)規(guī)定，其招生簡章和廣告內(nèi)容必須真實、準(zhǔn)確，嚴(yán)格按規(guī)定履行審核手續(xù)。不得制發(fā)虛假招生簡章和廣告。 4、學(xué)籍管理權(quán)

所謂“學(xué)籍管理”，主要是指學(xué)校針對受教育者的不同層次、類別，制定有關(guān)入學(xué)與報名注冊、成績考核、紀(jì)律與考勤、留、降級轉(zhuǎn)專業(yè)與轉(zhuǎn)系、退學(xué)、休學(xué)與復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)的管理辦法，并對其實施具體的管理活動。

學(xué)校根據(jù)教育部關(guān)于學(xué)籍的管理規(guī)定，制定相應(yīng)的具體學(xué)籍管理辦法。根據(jù)國家有關(guān)學(xué)生獎勵、處分的規(guī)定，結(jié)合本校的實際，制定具體的獎勵與處分辦法；并可以根據(jù)這些管理辦法，對受教育者進行具體的管理活動。

5、對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書權(quán)

學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)學(xué)業(yè)證書的管理規(guī)定，根據(jù)自己的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)和教育教學(xué)任務(wù)要求，有權(quán)對經(jīng)考核、成績合格的受教育者，按其類別，頒發(fā)畢業(yè)證書、結(jié)業(yè)證書等學(xué)業(yè)證書。學(xué)業(yè)證書制度是我國的教育基本制度之一。學(xué)校作為從事教育教學(xué)活動的事業(yè)法人，法律授予了學(xué)校行使對受教育者頒發(fā)學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的行政權(quán)利，這種權(quán)力是代表國家行使的在學(xué)位、學(xué)歷證書方面的行政管理職權(quán)。

6、聘任并管理教師及其他職工權(quán)

學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)教師和其他教職工管理的法規(guī)、規(guī)章規(guī)定，從本校的辦學(xué)條件、辦學(xué)能力和實際編制情況出發(fā)，有權(quán)自主決定聘任、解聘有關(guān)教師和其他職工，可以制定本校的教師及其他職工聘任辦法，簽訂和解除聘任合同，并可以對教師及其他員工實施包括獎勵、處分在內(nèi)的具體管理活動。教育機構(gòu)在聘任、獎勵、處分教師和其他職工時，應(yīng)根據(jù)教師和其他職工的職責(zé)要求，重點考慮本人的表現(xiàn)及業(yè)績。此項權(quán)利，是學(xué)校實施教育活動的保證，也是學(xué)校做為法人被法律所確認(rèn)的權(quán)利之一。

7、對本單位設(shè)施和經(jīng)費的管理和使用權(quán)

學(xué)校作為其法人單位，對其占有的場地、教室、宿舍、教學(xué)設(shè)備等設(shè)施、辦學(xué)經(jīng)費以及其他有關(guān)財產(chǎn)，享有財產(chǎn)管理權(quán)和使用權(quán)，必要時可對其占用的財產(chǎn)進行處置或獲得一定的收益。同時學(xué)校行使此項權(quán)利，也應(yīng)遵守國家有關(guān)國有資產(chǎn)管理、教育經(jīng)費投入及學(xué)校財務(wù)活動的管理規(guī)定，符合國家和社會公共利益，有利于學(xué)校發(fā)展和實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)宗旨，有利于合理利用教育資源，不得防礙學(xué)校教育和管理活動的正常進行，不得侵害舉辦者、投資者 等有關(guān)權(quán)利人的財產(chǎn)權(quán)利。

8、拒絕對教育教學(xué)活動的非法干涉權(quán)

依據(jù)《教育法》規(guī)定，學(xué)校有權(quán)“拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉”。即學(xué)校對來自行政機關(guān)（包括教育行政機關(guān)）、企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、個人等任何方面的非法干涉教育教學(xué)活動的行為，有權(quán)拒絕和抵御。

9、其他合法權(quán)益

是指除前述八項權(quán)利外，現(xiàn)行法律、行政法規(guī)以及地方性法規(guī)，賦予學(xué)校的民法中規(guī)定的一般法人的權(quán)利和其他法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。同時，還包括將來制定的法律、法規(guī)確立的有關(guān)權(quán)利。此項規(guī)定，是對學(xué)校享有除前述八項權(quán)利外的其他合法權(quán)利的概括。作出此項規(guī)定，有利于將來制定有關(guān)教育法律、法規(guī)，進一步完善學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)。

學(xué)校有自主管理的權(quán)利，在考慮到為學(xué)生更好學(xué)習(xí)的情形下，學(xué)校有權(quán)將本校的食堂男女分區(qū)，當(dāng)然如果這樣的規(guī)定導(dǎo)致了學(xué)生的一些權(quán)益受到侵犯，那么，學(xué)生則可以請律師為自己維權(quán)。（法邦網(wǎng)）

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