導語：

拾荒者路邊打牌被勞教1年，僅僅是為了滿足派出所的勞教指標。在勞教所，這四名打牌的拾荒者每天要完成固定的工作量，每天吃的只有清湯掛面。一年后，當他們離開勞教所，已然不被社會所接收。而造成這樣的結果，都是緣來派出所的非法勞教。那么，勞動教養(yǎng)的條件是什么？

事件回顧：

拾荒者路邊打牌被勞教1年

2009年10月18日，深圳的崔先兵等4名廢品收購人員在一小店路邊打牌。突然一輛警車把他們帶到派出所，拘留3日后，民警說要把4人送去勞教，并按著崔先兵的手在勞教書上按了手印。崔的老婆上訪得知，據說是為完成當年勞教指標任務。（來源：國家能源網）

法邦時評：

勞動教養(yǎng)的適用條件

勞動教養(yǎng)就是勞動、教育和培養(yǎng)，簡稱勞教。勞動教養(yǎng)制度是中華人民共和國從前蘇聯(lián)引進，但形成世界上中國獨有的制度。勞動教養(yǎng)并非依據法律條例，從法律形式上亦非刑法規(guī)定的刑罰，而是依據國務院勞動教養(yǎng)相關法規(guī)的一種行政處罰，公安機關毋須經法庭審訊定罪，即可對疑犯投入勞教場所實行最高期限為四年的限制人身自由、強迫勞動、思想教育等措施。

對下列幾種人收容勞動教養(yǎng)：（一）罪行輕微,不夠刑事處分的反革命分子、反黨反社會主義分子；（二）結伙殺人、搶劫、強奸、放火等犯罪團伙中，不夠刑事處分的；（三）有流氓、賣淫、盜竊、詐騙等違法犯罪行為，屢教不改，不夠刑事處分的；四）聚眾斗毆、尋釁滋事、煽動鬧事等擾亂社會治安，不夠刑事處分的；（五）有工作崗位，長期拒絕勞動，破壞勞動紀律，而又不斷無理取鬧，擾亂生產秩序、工作秩序、教學科研秩序和生活秩序，妨礙公務，不聽勸告和制止的；（六）教唆他人違法犯罪，不夠刑事處分的。

在這個案件中，四個拾荒者在路邊打牌，派出所即給予勞動教養(yǎng)的處罰措施，這是不合理更是不合法的?？v觀整個事件，我們發(fā)現(xiàn)，這四名拾荒者并不滿足勞動教養(yǎng)的條件，因此派出所給予勞動教養(yǎng)的處罰是違法的。

網友評論（新浪微博）：

基本人權保護

@風起青菜之末：絕對的權力，必然是絕對的胡來，不管是在廟堂之上，還是江湖之遠。偉光正都是胡扯

@-李小羊-：上級分配任務本是想提高警務人員的工作積極性，可結果出現(xiàn)這般景象！

@常州徐順妹：可以草芥人命；小案辦中案、中案辦成大案、疑案辦成冤假錯案

結語：

合理行政、合法行政是我國基本行政法的基本原則，派出所違反法律給予受害者勞動教養(yǎng)的處罰，不僅使受害者喪失人身自由達一年之久，而且導致他們融入社會也發(fā)生困難。而造成這樣傷害的原因，僅僅是因為要滿足派出所勞動教養(yǎng)的指標。任意剝奪他人的自由，還談什么和諧社會呢！希望行政機關規(guī)范自身行為，樹立良好公眾形象。（法邦網）