什么是片面教唆犯

片面教唆犯是指在實行犯并不知情的情況下,暗中使其萌生犯意并實施犯罪的教唆犯。

片面教唆是行為人實施教唆行為的一種方式。在我國刑法中,教唆犯是法定共同犯罪人的一個類型。但從中外立法上看,至今還沒有關(guān)于片面教唆犯的立法例,因此,關(guān)于片面教唆犯是否存在及其能否成立共犯等問題,聚訟紛紜,持論各異。

片面教唆犯的學說之爭由于刑法學者的基本立場和共犯觀念存在差異,因此關(guān)于能否成立片面教唆犯等問題,刑法學界存在肯定說和否定說兩種截然對立的觀點。

肯定說認為,片面教唆犯是用暗地唆使的方法使他人產(chǎn)生犯意,在教唆過程中,被教唆者并沒有認識到某人在教唆自己實施某一犯罪行為,而是在行為人的教唆下自覺或不自覺地產(chǎn)生犯罪心理,在尚未覺察到被教唆時就成為教唆的犧牲品。片面教唆他人犯罪是一種客觀存在的事實,是不以被教唆人是否覺察為轉(zhuǎn)移的。日本學者前田雅英指出:“與共同正犯不同,片面教唆是可能的,因為被教唆者不必要認識被教唆?！?/p>

與此相對，否定說則認為，暗中教唆他人犯罪，而被教唆者并不知道有人在教唆自己進行犯罪，這與被教唆者沒有犯被教唆的罪的情況是相同的。因為被教唆者根本不知道有人在教唆自己犯罪，就談不上自己實行犯罪之意圖是由他人引起的問題;即使被教唆者實行了教唆者在暗中所實施犯罪行為。如果被教唆者并不知道有人在教唆自己進行犯罪，就根本談不上實行犯罪的意思是由別人引起的。正如臺灣學者韓忠漠所言“教唆犯必須使本無犯意之人產(chǎn)生犯罪之決意。教唆者與被教唆者之間，若無意思之交通，即失卻教唆之本意，故所謂片面之共犯云者又不可想象”。片面教唆犯的例子中的被教唆者的無認識實際上是不可能存在的，而只是論者一方的主觀想象，此種情形無須冠之以片面教唆犯，可直接以教唆犯論處。目前，否定說是多數(shù)學者的觀點。

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