
【小愛(ài)說(shuō)說(shuō)】“自閉癥兒童,是來(lái)自星星的孩子。他們雖然不聾,卻對(duì)外界充耳不聞;雖然不啞,卻不愿開(kāi)口說(shuō)話(huà);雖然他們像星星一樣純凈、漂亮,卻也像星星一樣冷漠,孤獨(dú)?!?br/>
深圳廣電集團(tuán)李靜、吳軍、尹明子、延鵬記者將鏡頭放在了這些星星孩子上。他們攝制了廣播作品《紅色串珠——美國(guó)教師羅恩惠在深圳的故事》。該作品獲得中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)主辦的第24屆中國(guó)新聞獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)!
廣播作品《紅色串珠——美國(guó)教師羅恩惠在深圳的故事》報(bào)道了定居深圳的美國(guó)人羅恩惠創(chuàng)辦特殊教育機(jī)構(gòu)“應(yīng)許之地”幫助自閉癥孩子的故事。為了培養(yǎng)孩子們的自理能力和認(rèn)知能力,羅恩惠教育孩子們識(shí)字、畫(huà)畫(huà)、串珠子……為了給予孩子們鼓勵(lì),羅恩惠說(shuō)服美國(guó)的一家公司批量購(gòu)買(mǎi)孩子們親手制作的串珠,然后將售賣(mài)紅色串珠的款項(xiàng)發(fā)給孩子們,讓他們感受自己的勞動(dòng)成果被肯定的喜悅。
受深圳廣電集團(tuán)新聞?lì)l率的委托,本團(tuán)隊(duì)就“作品《紅色串珠—美國(guó)教師羅恩惠在深圳的故事》中,報(bào)道羅恩惠將殘障兒童生產(chǎn)的產(chǎn)品出口美國(guó),是否合法”給予法律意見(jiàn)。本團(tuán)隊(duì)首席律師杜芹律師從“應(yīng)許之地”組織殘障兒童制作串珠的性質(zhì)、串珠的用途、銷(xiāo)售串珠的性質(zhì)及用途等方面進(jìn)行了剖析。最后,杜芹律師還對(duì)“應(yīng)許之地”應(yīng)面對(duì)的法律問(wèn)題給予分析,并提出了發(fā)展建議。
是愛(ài),讓一個(gè)在中國(guó)的美國(guó)人無(wú)私地幫助這些孩子;是愛(ài),讓羅恩惠無(wú)畏各種艱難堅(jiān)持著;是愛(ài),讓我們的社會(huì)更多地去關(guān)注和幫助自閉癥兒童。關(guān)愛(ài)自閉癥兒童,我們婚姻律師杜芹團(tuán)隊(duì)也以法律的角度正在行動(dòng)!
|作者:李靜、吳軍、尹明子、延鵬
|來(lái)源:深圳市廣播電影電視集團(tuán)
紅色串珠
——美國(guó)教師羅恩惠(CorrinneReynolds)在深圳的故事
《新聞周刊》版頭(溫暖的音樂(lè)·壓混)——主持人1:
聽(tīng)眾朋友,下午好,歡迎收聽(tīng)新聞周刊。我是延鵬。
主持人2:大家好,我是明子。
主持人1:11月28號(hào)晚上,我們參加了一個(gè)很有意義的特殊聚會(huì)。
這是一場(chǎng)感恩答謝會(huì)。美國(guó)人羅恩惠是活動(dòng)的主辦者,這是她所創(chuàng)辦的特殊教育機(jī)構(gòu)“應(yīng)許之地”每年最重要的活動(dòng),為此,羅恩惠已經(jīng)帶領(lǐng)老師和學(xué)生們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間。
(現(xiàn)場(chǎng)聲音·壓混——)
主持人2:臨近歲末,深圳已有了明顯的寒意。深圳南山區(qū)蛇口公園南路榮村工業(yè)廠房區(qū)已經(jīng)寂靜下來(lái),唯獨(dú)H座的四樓,歌聲與音樂(lè)燈光交織著,洋溢著暖意。
30歲的阿冬是這所教育機(jī)構(gòu)里年齡最大的學(xué)生,他和同學(xué)們一起為每一位來(lái)賓都送出一件象征著吉祥與幸運(yùn)的禮物——一個(gè)用紅色珠子串成的小掛件,這是他們親手串成的。
主持人1:這是一群智障孩子的勞動(dòng)成果,凝聚著他們的心血和努力,凝聚著他們對(duì)一位美國(guó)老師和社會(huì)各界關(guān)愛(ài)的感激和謝意,凝聚著他們向人們展示殘疾人融入社會(huì)的愿望和決心!
我們的故事,就從“紅色串珠”開(kāi)始。
(片花1音樂(lè)——
在殘疾孩子的心中,鮮艷的紅色是他們最喜歡的色彩。把紅色的珠子串起來(lái),是他們多樣化訓(xùn)練的其中一項(xiàng)內(nèi)容。
對(duì)殘疾孩子的教育和訓(xùn)練是簡(jiǎn)單、枯燥、乃至異常困難的。
然而,正是這些簡(jiǎn)單、枯燥的訓(xùn)練,使他們領(lǐng)悟到勞動(dòng)的價(jià)值、生活的色彩和生命的意義?。?/p>
主持人1:羅恩惠,是一個(gè)來(lái)自加州的的美國(guó)人,英文名叫CorrinneReynolds,今年50多歲,頭發(fā)已經(jīng)花白,胖胖的身材。款式已經(jīng)明顯過(guò)時(shí)的襯衣和外套使她顯露出一副普通的“美國(guó)大媽”的形象。因?yàn)橐粭l腿行動(dòng)不便,走起路來(lái)一拐一拐,更加顯露出她的吃力和衰老。
然而,每當(dāng)她和“應(yīng)許之地“的殘障孩子在一起的時(shí)候,她卻充滿(mǎn)著活力,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都讓她看到希望——
(現(xiàn)場(chǎng)孩子們上串珠課的音響……羅恩惠:沒(méi)有半個(gè)小時(shí),四五個(gè)孩子可以做100個(gè),很快……趙老師:一粒一粒這樣,教他們?cè)趺创F(xiàn)在他們熟了,自己會(huì)了。你看,正華做得最好,你看他完成一條了。你喜歡串珠子嗎?呀。好玩嗎?嗯。)
主持人2:這是我們?cè)凇皯?yīng)許之地”見(jiàn)到的感人一幕。
為了訓(xùn)練學(xué)生們的協(xié)調(diào)能力和專(zhuān)注力,老師們要帶著他們反復(fù)地練習(xí)串珠子。學(xué)生們需將黃豆大小的紅色塑料珠子一個(gè)一個(gè)串進(jìn)鐵絲中,每條鐵絲需要串30個(gè)左右。一堂課半小時(shí)下來(lái),快的可以串好幾十條。
主持人1:對(duì)“應(yīng)許之地”的學(xué)生們來(lái)說(shuō),這可是很不簡(jiǎn)單的成果。因?yàn)檫@里的學(xué)生都有著各種殘障,比如腦癱、智障和自閉癥。身體的殘疾影響到他們的正常生活和人際交流,導(dǎo)致他們情緒和性格的扭曲。有時(shí)沉默不語(yǔ),有時(shí)暴躁發(fā)怒,甚至攻擊傷害別人。在一年前,別說(shuō)串珠子,很多學(xué)生甚至無(wú)法安靜地坐上幾分鐘。
主持人2:正因?yàn)檫@樣,學(xué)生的教育和訓(xùn)練總是艱難和漫長(zhǎng)的。
手工串珠的訓(xùn)練,羅恩惠和“應(yīng)許之地”的老師們進(jìn)行了整整一年——
郭老師(錄音):
“剛開(kāi)始串不了,對(duì)不準(zhǔn),手抖得厲害,眼睛瞄不準(zhǔn),坐不住。打啊,扔啊,滿(mǎn)地扔。就手把手教,給點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),就這樣哄著過(guò)來(lái)的?!?/p>
主持人1:羅恩惠和老師們沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)成百上千次的練習(xí),如今他們看到了令人欣喜的變化——
郭老師(錄音):
“一個(gè)動(dòng)作一次一次反復(fù),他們就能行的。對(duì)他的專(zhuān)注力、大腦的恢復(fù)是非常好的。那個(gè)女孩原來(lái)進(jìn)了走廊就給你拉屎,她現(xiàn)在情緒上開(kāi)朗多了,她能坐住了,這就從她整體上、她的生理上就有變化的了。我們現(xiàn)在逗他們,能給你媽媽賺錢(qián),誒,他們就好高興啊。有過(guò)一個(gè)孩兒,給我們拖地、洗菜,我們賣(mài)了盒飯讓他送去,給他掙五塊錢(qián)。哇,他把這五塊錢(qián)拿回去,高興的呀,就放他那書(shū)包里,誰(shuí)都不能動(dòng)他的。他就覺(jué)得自己的價(jià)值找到了,自己還是有用的?!?/p>
主持人2:學(xué)生的積極變化是對(duì)老師最好的報(bào)償。
對(duì)此,羅恩惠格外感到高興——
羅恩惠(錄音):“這個(gè)是第一步,不是錢(qián)的事情,是真的他們能做事”。
(片花2音樂(lè)——
美國(guó)教師羅恩惠知道,在中國(guó),紅色寓意喜慶,串珠寓意吉祥。
從接觸第一個(gè)中國(guó)智障孩子開(kāi)始,她就希望以紅色串珠蘊(yùn)含的祝福改變孩子的生活和命運(yùn)。
她說(shuō):“我要去銀行,看一個(gè)腦癱的人給我錢(qián),我要看一個(gè)自閉癥的人在沃爾瑪工作,知道嗎,我要看這個(gè)”?。?/p>
主持人1:羅恩惠在深圳從事“特殊教育”是從一個(gè)棄嬰開(kāi)始的。
中國(guó)的改革開(kāi)放、深圳的特區(qū)事業(yè)很早就吸引著這位“美國(guó)大媽”。
1996年,原本在美國(guó)一家跨國(guó)公司從事管理工作的羅恩惠就來(lái)到中國(guó),她在深圳開(kāi)辦了一家英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),她不僅開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè),而且關(guān)心深圳的社會(huì)建設(shè),成了深圳市人代會(huì)歷史上首位外籍旁聽(tīng)人士。
主持人2:1998年,她在深圳東門(mén)天橋上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩歲的棄嬰。檢查發(fā)現(xiàn),孩子患有自閉癥、腦癱,還有不定時(shí)發(fā)作的癲癇。羅恩惠沒(méi)有生育,她收養(yǎng)了這個(gè)男嬰,給他取名摩西,當(dāng)做自己的親生孩子。
殘疾不僅使摩西封閉在自己的世界,而且常常表現(xiàn)出強(qiáng)烈的暴力傾向,遇到不如意的事情就會(huì)拳打腳踢——
羅恩惠(錄音):
“摩西他非常難帶。摩西是最難教的,他的脾氣現(xiàn)在比以前好了很多,如果沒(méi)有摩西,我不知道我會(huì)不會(huì)做這個(gè)工作。這個(gè)工作不是很容易,非常辛苦的。有的時(shí)候我哭、抱怨,但是我覺(jué)得fullofjoy”。
主持人1:養(yǎng)育一個(gè)殘疾孩子,對(duì)羅恩惠來(lái)說(shuō),這是一個(gè)全新的課題。她央求在美國(guó)的姐姐郵寄相關(guān)書(shū)籍,利用周末時(shí)間到香港學(xué)習(xí)如何引導(dǎo)自閉癥兒童的生活和學(xué)習(xí)。她曾想讓摩西進(jìn)入社會(huì)上的殘疾人培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是發(fā)現(xiàn)這些機(jī)構(gòu)不僅收費(fèi)高昂,而且還有諸如戶(hù)籍管理、專(zhuān)業(yè)對(duì)口、預(yù)后效果等種種門(mén)檻,這使她萌生了自己開(kāi)辦特殊教育機(jī)構(gòu)的想法——
羅恩惠(錄音):
“我不知道自閉癥是什么意思,以前什么都不懂,我的姐姐以前從美國(guó)寄過(guò)來(lái)一本書(shū),然后我明白自閉癥是什么。給摩西訓(xùn)練,然后醫(yī)生看他進(jìn)步了,就叫另外的孩子他們家長(zhǎng)過(guò)來(lái),這樣開(kāi)始”。主持人2:
羅恩惠給自己開(kāi)辦的這家機(jī)構(gòu)命名為:“應(yīng)許之地”。她希望自己的這家機(jī)構(gòu)對(duì)殘障學(xué)生來(lái)說(shuō),沒(méi)有戶(hù)籍的和年齡的限制,沒(méi)有高昂的收費(fèi),辦成《圣經(jīng)》里如同迦南一樣“流奶和蜜”的地方,讓殘疾學(xué)生都能享受到生活的溫暖和快樂(lè)。
主持人1:“應(yīng)許之地”成了深圳的新鮮事,它吸引和感動(dòng)了不少有著殘障孩子的家庭——
何女士來(lái)深圳快二十年了,每月靠著從內(nèi)地領(lǐng)取的一千多塊的退休金,一人撫養(yǎng)著兩個(gè)孩子。大兒子阿冬從小患有自閉癥,如今已近而立之年,由于不是深圳戶(hù)籍,阿冬不僅無(wú)法領(lǐng)到政府的“最低生活保障金”和殘障補(bǔ)助,而且也無(wú)法列入公立康復(fù)機(jī)構(gòu)照應(yīng)的范圍。何女士跑遍了社會(huì)上各種私立的康復(fù)機(jī)構(gòu),但是高額的收費(fèi)令她卻步——
何女士(錄音):“我在深圳和內(nèi)地跑了無(wú)數(shù)家,都是幾千幾千的,交幾千的話(huà),我們家飯就沒(méi)得吃了,一點(diǎn)稀飯都吃不上去”。
“應(yīng)許之地”的定位,使何女士格外驚喜——
何女士(錄音):“當(dāng)時(shí)我來(lái)的時(shí)我就說(shuō),多了我也拿不出來(lái)啊,孩子得了這個(gè)病,還想讓他能有集體生活,人家就說(shuō),你能拿多少就拿多少”。
主持人2:于是,阿冬在“應(yīng)許之地”開(kāi)始了新的生活。每周一何女士會(huì)把阿冬送到這里,周五晚上再接他回家。每月何女士只需要交600元的基本生活費(fèi)——
何女士(錄音):“他喜歡來(lái)這里,因?yàn)檫@里自閉癥都是大孩子,一個(gè)飲食方面,別的地方做的菜,兩三歲(孩子吃的)都是糊糊的東西,根本沒(méi)味道的,所以他不想去。這里有同齡人。羅老師專(zhuān)門(mén)給找了個(gè)老師輔導(dǎo)他畫(huà)畫(huà),人家上門(mén)來(lái)教”。
主持人1:15歲的小娟和8歲的浩浩也在“應(yīng)許之地”接受教育和訓(xùn)練——
(錄音)“這是什么?小白兔、這個(gè)呢?這個(gè)呢?小狗,錯(cuò)!······你會(huì)什么?。孔霾?。還會(huì)什么呀?刷牙。誰(shuí)教你的?羅老師。羅老師對(duì)你好么?好!你喜歡她么?喜歡!”
主持人1:浩浩患有多動(dòng)癥,無(wú)法在學(xué)校正常上課。他的父母都在廣州一家工廠打工,家里沒(méi)有人能看護(hù)他,家庭微薄的收入也無(wú)法把他送進(jìn)一般的特殊教育機(jī)構(gòu)。聽(tīng)說(shuō)深圳有個(gè)羅老師之后,浩浩被送到了這里,每月媽媽利用工廠唯一的一天假期,坐大巴從廣州來(lái)到深圳看他——
(錄音):“我們都帶不了他,他在這里放心啊,不好不會(huì)放他在這里,這里的老師對(duì)他很好很照顧?!?/p>
主持人2:“應(yīng)許之地”成了深圳的新鮮事,也引起了政府部門(mén)的關(guān)注。
由于羅恩惠的外籍身份,她的機(jī)構(gòu)只能以企業(yè)的性質(zhì)進(jìn)行工商登記,無(wú)法在民間組織管理部門(mén)注冊(cè)為慈善機(jī)構(gòu),因而接受不到來(lái)自官方的資助。
南山區(qū)民政局社會(huì)福利科科長(zhǎng)朱建成(錄音):“對(duì)那個(gè)合法的、正常辦了證的福利機(jī)構(gòu),他每一張床位,按照殘疾的等級(jí),可以資助150、200,然后還有一個(gè)運(yùn)營(yíng)的資助。這個(gè)首先還是要合法的、有登記的,是要有福利機(jī)構(gòu)證書(shū)。但是她外國(guó)人就要到省里去辦,那她就很麻煩。所以要怎么個(gè)幫助她,現(xiàn)在目前沒(méi)有辦法”。
主持人1:“應(yīng)許之地”的這種尷尬地位,給羅恩惠的事業(yè)造成了很大的困難。突出的問(wèn)題是免費(fèi)或低收費(fèi)直接導(dǎo)致辦學(xué)資金的拮據(jù)。羅恩惠把社會(huì)的一些訓(xùn)練機(jī)構(gòu)和“應(yīng)許之地”作過(guò)這樣的比較——
羅恩惠(錄音):
“他們的學(xué)費(fèi)最低的是3500。我們有孩子是免費(fèi),大部分是400到600,一個(gè)或者兩個(gè)是2000,他們住在這里。錢(qián),money,所有的個(gè)人機(jī)構(gòu),都是有這樣的問(wèn)題,這個(gè)是不會(huì)改變。慢慢走,it'sok”。
從對(duì)旁人的采訪(fǎng)中我們了解到,為了支撐“應(yīng)許之地”的運(yùn)作,羅恩惠曾采取過(guò)這樣的舉措——
何女士(錄音):“把美國(guó)所有的房產(chǎn)、股票啊都賣(mài)了,把錢(qián)都投到這了。象她這樣的,很少見(jiàn)地,能有這樣的大愛(ài),值得我們中國(guó)人學(xué)習(xí)”。
變賣(mài)家產(chǎn)自然不是長(zhǎng)久之計(jì)。為了讓“應(yīng)許之地”能夠繼續(xù)成為“流奶和蜜”的地方,羅恩惠在籌劃采用合伙人的募捐機(jī)制來(lái)籌集資金。她認(rèn)為特殊教育需要社會(huì)和個(gè)人的廣泛參與,僅靠政府是無(wú)法解決的,無(wú)論在哪個(gè)國(guó)家,都是如此——
羅恩惠(錄音):
“我們希望多一點(diǎn)合伙人,或者合伙公司。這個(gè)問(wèn)題是太大,社會(huì)、個(gè)人的機(jī)構(gòu)必須都一起做,這個(gè)事在美國(guó)一樣的”。
主持人2:羅恩惠還看到了學(xué)生們“生產(chǎn)”的紅色串珠的特殊價(jià)值。她通過(guò)朋友關(guān)系,聯(lián)系到了美國(guó)的一家生產(chǎn)自動(dòng)售貨機(jī)的公司,并且說(shuō)服對(duì)方批量購(gòu)買(mǎi)學(xué)生們親手制作的串珠。
就在幾天前,羅恩惠打電話(huà)告訴我們,象征著好運(yùn)氣的紅色串珠已經(jīng)得到美國(guó)公司的質(zhì)量認(rèn)可,公司正式下達(dá)訂單,產(chǎn)品將很快發(fā)往美國(guó)。
這意味著“應(yīng)許之地”能夠持續(xù),意味著她的夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)!
羅恩惠興奮地說(shuō):
(錄音):“我們不要我們的孩子跳舞唱歌,有什么用?他們必須學(xué)習(xí),起床、然后吃飯、上課,這個(gè)是正常的生活。我們教育的方法是他們學(xué)習(xí)生活自理,他們?cè)趺从孟匆聶C(jī),怎么用一個(gè)微波爐,怎么洗菜。他們能做一點(diǎn)工作,賺一點(diǎn)錢(qián),這個(gè)是目標(biāo)?,F(xiàn)在孩子做一個(gè)產(chǎn)品寄到美國(guó)去,一個(gè)公司已經(jīng)同意。我們必須過(guò)年以前寄我們孩子的產(chǎn)品到美國(guó)去,然后我們能發(fā)工資給孩子”。
(片花3音樂(lè)——
紅色串珠有望進(jìn)入市場(chǎng),孩子們訓(xùn)練和勞動(dòng)的成果得到了社會(huì)的認(rèn)可。
從市場(chǎng)評(píng)價(jià),紅色串珠的價(jià)值當(dāng)然是低廉的。但是,在與羅恩惠共事的人們看來(lái),關(guān)心和支持特殊教育事業(yè)的價(jià)值卻是難以估量的,因?yàn)椋?/p>
這是社會(huì)的一種道德,是生命的一種意義。)
主持人1:“應(yīng)許之地”有一位合伙人名叫陳曉,與羅恩惠相識(shí)于1998年,目前在IT行業(yè)的亞美亞美資公司工作。十幾年來(lái),他一直關(guān)注羅恩惠的事業(yè),并以每年收入的7——10%資助“應(yīng)許之地”。
陳曉對(duì)羅恩惠所從事的事業(yè)有著很深的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)——
(錄音):“這個(gè)人十年如一日地在做這個(gè)事情,這個(gè)已經(jīng)超越了道德層面,而是生命的意義。我最感動(dòng)的是,她說(shuō)我們最缺的不是錢(qián),而是愛(ài)。這些孩子可憐,并不是因?yàn)樗麄冇胁?,而是沒(méi)有得到足夠的愛(ài),我慢慢意識(shí)到,如果這后半生只能為自己的成就和家人去謀劃,那太枯燥了,也許這也是我該加入成為一員的時(shí)候?!?/p>
主持人2:作為合伙人,陳曉比別人更了解羅恩惠的生活和追求——
(錄音):“她最近一年身體不太好,做了手術(shù),她腿不好,孩子放假,有幾個(gè)不能走,老師都走了,她就自己給小孩子做飯。她自己的生活在我看來(lái),比過(guò)去不如。98年還比較體面,現(xiàn)在生病入院的時(shí)候資金都成問(wèn)題。我們合伙人都很清楚羅老師的脾氣,她是這樣一個(gè)不示弱,不特別尋求幫助的人”。
主持人1:羅恩惠的行為和追求,使她緊緊地團(tuán)結(jié)了一批特殊教育的專(zhuān)業(yè)工作者。
26歲的小伙子農(nóng)快畢業(yè)于南京特殊教育學(xué)院,在“應(yīng)許之地”任教已經(jīng)3年——
(錄音):“我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她比我們還專(zhuān)業(yè),因?yàn)樗幸粋€(gè)兒子摩西在。她會(huì)想很多辦法。摩西以前是不會(huì)說(shuō)話(huà)的,現(xiàn)在他會(huì)簡(jiǎn)單的。就是買(mǎi)雞蛋,一打不是有個(gè)盒子么,在很多瓶蓋里寫(xiě)上字,對(duì)著一個(gè)一個(gè)放上去,這個(gè)很厲害。羅老師想了很多很多辦法?!?/p>
“應(yīng)許之地”的趙老師——
(錄音):“我以前覺(jué)得奇怪,人不就是賺錢(qián)嘛,她是把所有的精力都花在這些事,而且是看不到前途的,但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),孩子每一個(gè)都有進(jìn)步,這是我開(kāi)始不敢想的”。
就連以前不是從事特殊教育的宗老師,半年前了解到“應(yīng)許之地”的情況以后,也決定加入羅恩惠的事業(yè)——
(錄音):“說(shuō)實(shí)在的,羅老師是美國(guó)人,能到中國(guó)來(lái)這么有愛(ài)心,這不是一般人能做到的,挺感人的,羅老師、孩子們打動(dòng)了我,她確實(shí)是非常非常愛(ài)這些孩子的?!?/p>
主持人2:同樣重要的是,羅恩惠的事業(yè)也得到她遠(yuǎn)在美國(guó)的老母親的支持和贊許——
羅恩惠(錄音):“我的媽媽90多歲,我來(lái)中國(guó)的時(shí)候,她認(rèn)為我crazy,因?yàn)槲矣泻芎玫墓ぷ?,在美?guó)AT&T,我是一個(gè)總經(jīng)理,這個(gè)是好久以前。但是我開(kāi)始做特殊教育,我媽媽說(shuō)了一句,“Youaredoingwhatarecorrecttodo.”她認(rèn)為是對(duì)了”。
(感恩答謝會(huì)現(xiàn)場(chǎng)錄音·音樂(lè)潛入·壓混——)
主持人1:熱鬧的答謝會(huì)驅(qū)散了深圳初冬的寒意。
隨著活動(dòng)進(jìn)入高潮,這里的學(xué)生也以各自的方式——含混的語(yǔ)音、斷續(xù)的語(yǔ)句、或者簡(jiǎn)單的動(dòng)作抒發(fā)著自己的感受:
(殘障孩子的錄音)
這是多么令人感動(dòng)的場(chǎng)面!
每一段語(yǔ)音、每一個(gè)動(dòng)作都洋溢著他們對(duì)未來(lái)的希望和激情!
(音樂(lè)揚(yáng)起——)
主持人1:聽(tīng)眾朋友,您剛才收聽(tīng)的是《紅色串珠——美國(guó)教師羅恩惠(CorrinneReynolds)在深圳的故事》。
主持人2:感謝您的收聽(tīng),再見(jiàn)!
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