體罰學生遲到互扇耳光

據(jù)鳳凰網(wǎng)報道，8日晚11時許，一段時長為2分零4秒的視頻在網(wǎng)間引發(fā)熱議。視頻中，多名學生模樣的男孩和女孩，被一名身穿黑色衣服的男性在教室門口要求兩兩互扇耳光或自扇耳光。

在這段時長2分鐘左右的視頻中，至少有13名學生在該男子的要求下“扇耳光”，且視頻中，該男子曾對部分學生稱“你扇不扇，你不扇我扇你了”，“你使勁扇”，并動手掌摑其中兩名女生。

視頻曝光后，隨即有網(wǎng)友指出，涉事學校為甘肅省張掖市河西學院。該校一名學生告訴北青報記者，視頻中讓學生扇耳光的老師為該學院醫(yī)學院教解剖課程的老師，姓呂，“本來今天（8日）晚上因為停電，不上晚自習的，后來又通知要上，學生們摸黑爬樓梯，就因為晚自習遲到了幾分鐘，呂老師就讓學生互相扇耳光。”

8日晚11時53分，針對網(wǎng)傳“河西學院扇耳光”一事，甘肅省教育廳發(fā)布通報稱，已和涉事學校取得聯(lián)系，“河西學院已連夜進行了調(diào)查，并召開緊急會議，研究處置辦法”。

體罰學生法律不容

體罰，是指通過對人身體的責罰，特別是造成疼痛，來進行懲罰或教育的行為，如毆打、罰站、下蹲、超過身體極限的運動、刮臉、打撕嘴巴等行為。變相體罰，是指采取其它間接手段，對學生肉體和精神實施懲戒并使其受到傷害的行為，如勞動懲罰、抄過量作業(yè)、臉上寫字、諷刺挖苦、謾罵、烈日下暴曬等行為。

我國《未成年人保護法》第15條規(guī)定：“學校、幼兒園的教職員應當尊重未成年人的人格尊嚴，不得對未成年學生和兒童實施體罰、變相體罰或者有其他侮辱人格尊嚴的行為?！薄段闯赡耆吮Ｗo法》第46條規(guī)定：“未成年人的合法權益受到侵害的，被侵害人或者其監(jiān)護人有權要求有關主管部門處理，或者依法向人民法院提起訴訟?！钡?8條規(guī)定：“學校、幼兒園、托兒所的教職員對未成年學生和兒童實施體罰或者變相體罰，情節(jié)嚴重的，由其所在單位或者上級機關給予行政處分?！?/p>

看了以上規(guī)定，大家可能會問：以上都是針對未成年學生給予保護的規(guī)定，那么體罰成年學生的行為呢？需要注意的是，法律不僅禁止對于未成年學生實施體罰，由于體罰侵犯的是公民的身體健康權和人格尊嚴，因此對于成年學生、員工等一切公民進行體罰都是違法的。我國《義務教育法》第十六條規(guī)定“禁止體罰學生”；《教師法》第三十七條規(guī)定“體罰學生，經(jīng)教育不改的”要給予教師“行政處分或者解聘”，“情節(jié)嚴重，構成犯罪的，依法追究刑事責任”。

老師應該用正確的方式教育和引導學生，對于成年學生更是如此，對于遲到的學生，可以加強管理，如將其遲到情節(jié)計入平時考核，與評比等榮譽掛鉤，使其明白違反規(guī)則是對自身不負責任。相反，體罰學生不僅不能達到教育目的，還會觸犯國家相關法律，帶來嚴重后果的可能會依法對老師和學校進行懲處。