為證明自己考試沒(méi)有作弊報(bào)警求助

揚(yáng)子晚報(bào)訊，在一次模擬考試中，泰州城西一所學(xué)校老師批改卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生小慧（化名）的語(yǔ)文卷子閱讀理解答案，跟標(biāo)準(zhǔn)答案雷同，便認(rèn)定小慧作弊，小慧找老師溝通無(wú)果后越想越委屈，便報(bào)警求助，希望民警能為自己“平冤”。數(shù)日前，泰州市海陵區(qū)城西派出所接到報(bào)警，轄區(qū)一所學(xué)校學(xué)生小慧稱被老師冤枉考試作弊。民警趕到現(xiàn)場(chǎng)后找到小慧，據(jù)了解，前幾日學(xué)校進(jìn)行了一次模擬考試，老師在批改小慧的語(yǔ)文卷子時(shí)發(fā)現(xiàn)小慧的答案跟標(biāo)準(zhǔn)答案出奇地相似，便判定小慧考試作弊?！袄蠋熤苯影盐揖碜优牡嚼蠋熚⑿湃海€告訴我班主任說(shuō)我作弊，我怎么解釋都沒(méi)用，警察蜀黍我真的沒(méi)有作弊。”小慧說(shuō)著說(shuō)著便紅了眼。民警叫來(lái)教導(dǎo)主任了解情況，民警仔細(xì)詢問(wèn)后見(jiàn)小慧情緒激動(dòng)，安慰小慧清者自清，一次考試并不代表什么，爭(zhēng)取下一次繼續(xù)考好，用實(shí)力說(shuō)明一切，好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)民警與小慧長(zhǎng)達(dá)1個(gè)小時(shí)的溝通中，小慧從起初的不理解慢慢情緒變得穩(wěn)定，民警與其班主任商量后答應(yīng)小慧會(huì)重新調(diào)查這件事還小慧一個(gè)清白。對(duì)小慧放心不下，民警進(jìn)行了電話回訪。老師告訴民警，之后讓小慧重做了那道題，小慧還是寫(xiě)的那個(gè)答案，所以認(rèn)定小慧沒(méi)有作弊，并表示小慧現(xiàn)在的情緒很穩(wěn)定，多虧了那天民警對(duì)小慧的耐心開(kāi)導(dǎo)。民警聽(tīng)后心里也松了一口氣。

關(guān)于作弊的法律思考

考試作弊是重大原則問(wèn)題，也是個(gè)道德問(wèn)題。作弊不僅是對(duì)自身的發(fā)展有很大的影響，同時(shí)也會(huì)讓自己身邊的人對(duì)自己產(chǎn)生觀念，進(jìn)而自己就會(huì)被孤立，無(wú)論從何種角度看，都是不合情理的做法。

刑法修正案（九）實(shí)施后，不僅規(guī)定考試作弊行為本身要受到刑罰處罰，還將組織作弊、幫助作弊的行為入刑，這意味著只要為作弊者提供幫助，都將構(gòu)成犯罪，并且對(duì)此類犯罪行為可判處七年有期徒刑并處罰金，懲罰力度明顯提升。

對(duì)于在作弊手段中常見(jiàn)的替考行為，在現(xiàn)行刑法中沒(méi)有明確的法律條文可以依照并定罪量刑，長(zhǎng)期以來(lái)處罰偏輕。然而，根據(jù)刑法修正案的規(guī)定：“代替他人或者讓他人代替自己參加款規(guī)定的考試的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金”。即替考中的替考人和被替考人均構(gòu)成犯罪，都要受到刑罰處罰。而受到刑事處罰的人也會(huì)遭受開(kāi)除公職或解除勞動(dòng)合同等行政、民事活動(dòng)領(lǐng)域中的不利后果。

在國(guó)家考試中，組織作弊的，屬于犯罪行為，處三年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金；情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以上七年以下有期徒刑，并處罰金。

根據(jù)《刑法修正案（九）》，提供作弊器材，向他人非法出售或者提供國(guó)家考試的試題、答案的，也要按上述規(guī)定處罰。替考的，處拘役或者管制，并處或者單處罰金。

《刑法修正案（九）》還加重了“違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，向他人出售或者提供公民個(gè)人信息”行為的處罰力度。

使用偽造、變?cè)斓幕蛘弑I用他人的居民身份證、護(hù)照、社會(huì)保障卡、駕駛證等依法可以用于證明身份的證件，情節(jié)嚴(yán)重的，也要受到處罰。

此外，一些高科技作弊團(tuán)伙非法生產(chǎn)、銷售專用間諜器材或者竊聽(tīng)、竊照專用器材，擅自設(shè)置、使用無(wú)線電臺(tái)（站），也屬于犯罪行為。