近日，江蘇省邳州市“邳州論壇”網(wǎng)站出現(xiàn)一篇帖子成為熱點，帖文稱，邳州市教育局出臺紅頭文件，要求廣大教師“講政治，講大局”“不該做的事不要做、不該說的話不亂說”。這件事被網(wǎng)友稱為“禁網(wǎng)門”，經(jīng)過媒體報道后，迅速引起社會各界廣泛爭議。

　　記者在這份名為《關(guān)于查處個別教師網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法行為的通報》的紅頭文件上看到：個別教師為一己私利利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)表不實言論，侵害他人合法權(quán)益，造成惡劣影響。不到一年時間，已有３名教師因此受到公安部門處罰。為倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，教育局要求各校進一步加強師德教育，把文明上網(wǎng)納入師德教育內(nèi)容，對違反規(guī)定的教職工給予批評教育，堅決杜絕新的網(wǎng)絡(luò)違規(guī)違法現(xiàn)象發(fā)生。

　　“出臺文件的本意是倡導(dǎo)文明上網(wǎng)、維護教師形象，一些媒體和網(wǎng)民把此事稱為‘禁止教師亂說話’是誤讀?！壁菔薪逃志珠L魯瑞冬表示，出臺這個文件有兩個背景。一是近年來，個別老師因個人訴求未得到滿足，通過網(wǎng)絡(luò)誹謗、謾罵有關(guān)人員，經(jīng)當(dāng)事人報警后，被公安機關(guān)依法處理，嚴(yán)重影響了教師形象。二是今年７月以來，邳州大力開展抓黨風(fēng)、抓政風(fēng)，樹形象、樹正氣的“兩抓兩樹”行動。教育部門把師德作為行風(fēng)建設(shè)重點，倡導(dǎo)教師文明上網(wǎng)。

　　魯瑞冬告訴記者，邳州市教育局一直十分重視網(wǎng)絡(luò)輿情，今年以來，教育局以網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人的身份，在當(dāng)?shù)卣W(wǎng)及其他網(wǎng)站論壇發(fā)布多個公告、回復(fù)及征求意見書，充分聽取廣大網(wǎng)民意見，較好地解決了學(xué)校改為公辦后新學(xué)區(qū)劃分等多個問題。

　　對此，網(wǎng)民紛紛跟帖發(fā)表意見。一些網(wǎng)友認(rèn)為，現(xiàn)在教育問題這么多，教育部門出臺這樣的規(guī)定，不利于暢通教師訴求表達通道，打壓反映問題積極性。還有的網(wǎng)民表示，大部分老師通過網(wǎng)絡(luò)反映的問題是真實合理的訴求，“與其用文件來嚇唬人，還不如自身去解決網(wǎng)友提出的問題”。也有網(wǎng)友表示“如果是散步謠言，那就確實該抓。”

　　“禁網(wǎng)門”事件也引發(fā)當(dāng)?shù)夭糠纸處熽P(guān)注。邳州一所中學(xué)的馮老師認(rèn)為，通過包括互聯(lián)網(wǎng)在內(nèi)的各種渠道反映現(xiàn)實存在的問題，是老師的正當(dāng)權(quán)利。事實表明，除個別老師存在言論不當(dāng)、事實不清等問題，多數(shù)老師通過網(wǎng)絡(luò)反映的問題“基本屬實”。少數(shù)問題通過網(wǎng)絡(luò)反映后，得到有關(guān)部門重視，并最終得以解決。

　　“這件事的關(guān)鍵是老師網(wǎng)上反映的問題是否屬實，有關(guān)部門是否重視并加以解決?！壁菀晃粡氖拢玻岸嗄杲虒W(xué)的史老師說，多年來，由于財力不足、學(xué)校改制等原因，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了一些矛盾。在正常渠道難以取得效果情況下，很多老師通過網(wǎng)絡(luò)反映訴求。“希望有關(guān)部門在規(guī)范老師的師德同時，能更多解決老師反映的實際問題?！?

　　南京師范大學(xué)新聞與傳播學(xué)院副院長張紅軍認(rèn)為，盡管教育行政部門再三申明“這不是禁止言論自由”，但從實際效果看，什么是“不該說的”“不該做的”，都由教育行政部門說了算，有可能打擊教師多渠道反映問題的積極性。

　　“面對網(wǎng)絡(luò)帶來的失實、誹謗等負(fù)面效應(yīng)，地方行政部門應(yīng)‘到位不越位’?！睆埣t軍認(rèn)為，一方面，政府部門應(yīng)積極面對網(wǎng)絡(luò)輿論，對失實的言論迅速澄清，對各種訴求迅速回應(yīng)，不讓網(wǎng)民“投訴無門”。另一方面，對網(wǎng)民反映的問題應(yīng)高度重視，在查清事實基礎(chǔ)上解決問題，一些問題難以一時解決的也應(yīng)及時回應(yīng)、解釋，做網(wǎng)民的“貼心人”。