長(zhǎng)太美遭校園暴力

網(wǎng)易新聞?dòng)崳?7年的Celine，因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美，3歲便簽約知名模特經(jīng)紀(jì)公司，14歲卻因?yàn)槊溃铧c(diǎn)墜入深淵。在同學(xué)中，或許是她的光芒，成為大家口中的另類(lèi)，大家對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)、漸漸疏遠(yuǎn)，甚至拿著她的海報(bào)說(shuō)：“整天就知道在鏡頭前賣(mài)弄”。連唯一的朋友都被警告“不允許跟她玩兒”。

14歲的Celine一邊面對(duì)工作一邊面對(duì)學(xué)業(yè)，孤獨(dú)、委屈、壓力，這樣的校園冷暴力壓得她喘不過(guò)氣，最終選擇了退學(xué)。退學(xué)之后，她更加的迷茫，她不明白自己到底做錯(cuò)了什么，直到把自己逼進(jìn)了死胡同，患上了抑郁癥。

她不愿和人交流，唯一的伙伴是一只寵物狗，害怕因?yàn)橥饷捕蝗嗽u(píng)頭論足，拍照故意不露臉，當(dāng)她處在人生的低谷時(shí)，她的媽媽用音樂(lè)去鼓勵(lì)和感染她，寫(xiě)歌、譜曲、創(chuàng)作、表達(dá)內(nèi)心，上傳到網(wǎng)上之后，受到了許多人的鼓舞。因?yàn)橐魳?lè)，原來(lái)的那個(gè)她好像重生了。于是她重新拾起自己的模特事業(yè)，開(kāi)始健身、拳擊、塑形，現(xiàn)在的Celine是這樣的：自信、優(yōu)雅、性感、活潑，任何一個(gè)美好的形容詞用在她身上都不為過(guò)，用陽(yáng)光般的溫暖，呼吁人們關(guān)注校園暴力和網(wǎng)絡(luò)暴力，積極幫助那些正在遭受校園霸凌的孩子。

家長(zhǎng)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)校園暴力

校園暴力案件越來(lái)越多，已經(jīng)引起了很多家長(zhǎng)的重視。在校園暴力案件中，受害學(xué)生往往恐懼、消沉抑郁、創(chuàng)傷后遺癥、憂(yōu)慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺，自己也成為欺凌者，給孩子造成一輩子的不利影響。

如果自己的孩子遭遇到校園暴力，家長(zhǎng)應(yīng)保持冷靜，不要盲目指責(zé)別人的孩子，更不要?dú)蚴┍┱摺Ｕ_的做法應(yīng)該是，積極收集相關(guān)證據(jù)，比如孩子身上的傷痕，最好用數(shù)碼相機(jī)拍下來(lái)，比如孩子被撕破的衣服，其他方面受損傷的東西等。當(dāng)你把證據(jù)都收集齊備后，再去找當(dāng)事孩子了解情況。

如果當(dāng)事孩子不承認(rèn)，家長(zhǎng)可以請(qǐng)班主任和對(duì)方家長(zhǎng)一同介入?yún)f(xié)商，面對(duì)證據(jù)不敢推脫責(zé)任，即便是訴諸法律你也底氣十足。同時(shí)通過(guò)寬容的心態(tài)，自信而從容的話語(yǔ)，本著教育打人孩子為目的，讓其家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)肅性。如果暴力行為已經(jīng)給孩子造成了嚴(yán)重的身體傷害，必要時(shí)，可以聘請(qǐng)律師提起訴訟。

以上就是“長(zhǎng)太美遭校園暴力 美女模特患抑郁癥退學(xué)”的內(nèi)容及“家長(zhǎng)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)校園暴力”的介紹。校園暴力案件多發(fā)，很多時(shí)候也跟家長(zhǎng)的教育方式和學(xué)校的管理方式有關(guān)，學(xué)生在學(xué)校受到暴力侵害，學(xué)校的工作人員更有推卸不了的責(zé)任。