一、 學校集中銷毀違禁電器

成都商報消息，11月2日，成都郫縣團結(jié)鎮(zhèn)一所職業(yè)學校的運動場上，進行了一場“校園違禁物品清查活動”，這些被學校禁止使用的寢室“違禁電器”，在學生面前被當眾用斧頭敲碎，進行集中銷毀。

此舉引發(fā)網(wǎng)絡(luò)熱議。沒收學生違紀電器，本是為了清除宿舍安全隱患。也是各大高校普遍做法。幾乎所有高校的宿管條例都規(guī)定了學生禁止使用違禁電器，及定期查收違禁電器。

二、 是否侵犯財產(chǎn)所有權(quán)

有同學對此做法提出質(zhì)疑：“我們也知道學校是禁止使用的，也的確會存在一些安全隱患，學?？梢赃M行沒收管理，但這樣直接砸碎銷毀卻讓我們不能接受?！北M管不確定自己此前被收的電吹風是否就在被砸的這堆電器中，小輝還是對學校此次的活動表達了不同的觀點，“畢竟這是學生的私人財產(chǎn)?！?/p>

違禁電器屬于學生私有財產(chǎn)，學生是所有人，毫無疑問。那么對于自己的私有物，學生享有哪些權(quán)利呢？

法律規(guī)定，所有權(quán)是物權(quán)中最重要也最完全的一種權(quán)利，具有絕對性、排他性、永續(xù)性三個特征，具體內(nèi)容包括占有、使用、收益、處置等四項權(quán)利。

由此可知，對于違禁電器，校方可以因為其違法學校宿管條例對于進行沒收，此時學校就成為該物品的保管人，應(yīng)當盡到妥善保管的義務(wù)。但是學校無權(quán)處分這些違禁電器，更無法對其進行銷毀。因為只有財產(chǎn)的所有權(quán)人才有權(quán)處分。

律師表示，學校按照相關(guān)的管理制度，可以對違反條款的學生進行處罰，但對于學生的私人財產(chǎn)則不能進行銷毀。

校方的解釋說，本次銷毀的違禁電器來自之前已經(jīng)離校的學生，離校后沒有人認領(lǐng)，堆放在庫房中的一部分，主要是想通過這樣的方式給學生一個現(xiàn)場的警示安全教育。但由于在進行這次活動前沒有與學生進行全面的溝通，讓學生產(chǎn)生了一些誤會，其實在這之前收繳的一些學生的違禁電器還是保存在學校的庫房里。

從物權(quán)法看，校方作為保管人，應(yīng)當盡到妥善保存學生的財物的義務(wù)。保管人在處分被保管人財物時，必須經(jīng)過被保管人同意，否則其處分行為違法。

例外情況，學校在沒收違禁物品時，有明確的條文規(guī)定在一個確定的期限內(nèi)，學生不來領(lǐng)回自己財產(chǎn)的，學校將予以處理，并且這項規(guī)定應(yīng)當告知學生本人。在處理無人認領(lǐng)違禁電器以前，有公告或通知說明。

因此，學校沒有領(lǐng)取期限的規(guī)定，在處理違禁電器之前沒有通知，該處理行為應(yīng)該是違法的。

最后請問各位畢業(yè)生，畢業(yè)時你的違禁電器領(lǐng)回來了么？